数前及数学概念
数前及数学概念与我们日常生活息息相关,其重要性不必赘言,家长基本上可从以下几方面培育孩子b~d~s~h~5~c~o~m。
a.认识「集」(组合)的意义-「集」是指任何一组的对象或意念,其概念由最基本的对象分类开始形成,是数目概念的基础本~地~生~活~网。
b.认识数量概念–包括数目,「有」、「无」的分别,「一」和「全部」的意思本地生活网www.bdsh5.com。
c.次序概念–指对象或意念或数字等的排列形式(如由大至小,由高至矮,由深色至浅色,由多至少等)sLpI。
d.相对概念–如大小、多少、高矮、重轻、长短等,是比较两件或以上对象时用来形容两者之分别的概念b+d+s+h+5+c+o+m。
e.数数–从学习数目名称开始,接着顺序把数目逐一和对象连系,辨别数了和未数的对象,并能以最后的数目表示对象的总数b_d_s_h_5_c_o_m。
f.认识数字–包括辨认、理解数字与所代表的值的关系,数字的读、写、排列和作为运算的工具www.bdsh5.com。
g.运算–包括基本的加、减、乘、除及其它较艰深的运算来自www.bdsh5.com。
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性别:女。姓名:钟琳(好像)。生日:1971年9月30日,益阳市第一中学毕业,曾经在益阳市田径队训练。40年未见了,不知是否在益阳生活。
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